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Para uma análise da complexidade das relações entre cultura, educação e processos de mudança : alguns aspectos com referência ao Portugal pós 25 de Abril / Emília Pedro
In: Revista Crítica das Ciências Sociais. - nºs 18-20 (Fev. 1986), p. 41-56
Descritores: Portugal | Violência política | Zona urbana | Transformações sociais | Cultura | Educação
Cota: PP926|AHM

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