Registo bibliográfico - vista completa

Bloco de identificação
MFN203,235
Bloco de informação codificada
Dados gerais de processamento-----------------u 0---y--------ba
Língua do texto, banda sonora, etc.eng
Bloco de informação descritiva
Título próprioMethods for improving clossroom teaching in Botswana primary schools
Primeira menção de responsabilidadeConnie J. Pollard
Bloco de entradas de ligação
Nível de conjuntoRural Áfricana. - nº 27 (1988), p. 75-84
Bloco de análise do conteúdo
Termo de indexação não controladoBotsuana
Termo de indexação não controladoEducação
Bloco de menção de responsabilidade
Nome de Pessoa - responsabilidade principal - parte do nomePOLLARD, Connie J
Bloco de utilização nacional
CotaPP1047|AHM

 

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