[105156]   
O primeiro curso em Angola de animadores locais
In: Reordenamento : revista da Junta Provincial de Povoamento de Angola. - nº 5 (abr-Set. 1967), p. 11-17
Descritores: Angola | Desenvolvimento regional | Educação de massas | Formação de professores
Cota: MU PP-4|ICP

[158621]   
HENRIQUES, Carolina Lopes
Ortografia / Carolina Lopes Henriques
In: Curso de aperfeiçoamento e actualização para agentes do ensino primário / Serviço de Educação . Inspecção Escolar. - S. Tomé : [s. n.], 1974. - f. 43-46
Descritores: Formação de professores | Avaliação do pessoal | Linguagem | Orientação escolar | São Tomé e Príncipe
Cota: PST-464|AHSTP

[162414]   
São Tomé et Príncipe. Ministère de l' Education et Culture
Premiere partie : contexte et methodologie de l'elaboration du plan national d'action : II. description du systeme educatif de Sao Tomé et Principe : sous système de formation et perfectionnement de cadres enseignants / Ministère de l' Education et Culture
In: Plan national d'action 2002-2015 / Ministère de l' Education et Culture. - S. Tomé : [s.n.], 2002. - f. 14
Descritores: Política da educação | Planeamento nacional | Sistema de ensino | Formação de professores | São Tomé e Príncipe
Cota: PST-466|AHSTP

[167224]   
Prevista para 1993 a generalização do novo método do ensino da língua portuguesa no ensino básico
In: Voz di povo. - Ano XII, Nº 657 (1987), p.3
Descritores: Cabo Verde | Educação | Formação de professores
Cota: CV, Pr - Xa|AHNCV

[460481]   
DIAS, Rosanne Evangelista
Produção de políticas curriculares para a formação de professores / Rosanne Evangelista Dias. - Ciências da educação. 2)
In: Políticas educativas e dinâmicas curriculares em Portugal e no Brasil / Amélia Lopes... [et al.] ; org. Alice Casimiro Lopes, Carlinda Leite. - Porto : Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2008. - p. 173-186
Descritores: Brasil | Formação de professores
Cota: 9-(1)-6-43-68|BGUC

[464073]   
GONÇALVES, Clézio Roberto
Programa UNIAFRO-UFOP : novos desafios para a formação de professores na universidade brasileira / Clézio Roberto Gonçalves, Kassandra da Silva Muniz
In: Novos desafios para o ensino superior após os Objetivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM) : XXV Encontro Associação das Universidades de Língua Portuguesa / coord. editor. Cristina Montalvão Sarmento, Sandra Moura. - [S.l.] : Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), D.L. 2015. - p. 215-224
Descritores: Brasil | Ensino superior | Universidade | Formação de professores
Cota: 4-(1)-3-9-56|BGUC

[96211]   
FURTADO, Alexandre
Projecto de investigação sobre a história do ensino na Guiné / Alexandre Furtado
In: Soronda - Revista de Estudos Guineenses.- Nº 1 (Jan. 1986), p. 125-142
Descritores: Guiné-Bissau | Política da educação | Política cultural | Organização do ensino | Colonialismo | Ensino primário | Ensino secundário | Formação profissional | Quadro | Formação de professores | Ensino profissional
Cota: 4386|IICT

[72594]   
Guiné-Bissau. Ministério da Educação Nacional
Proposta para um Instituto de formação e aperfeiçoamento do pessoal do ensino (IFAPE) / Ministério da Education National. - Bissau : Ministério da Education National, 1984. - 11 p. : quad. ; 30 cm. - Documento de trabalho
Descritores: Guiné-Bissau | Formação de professores | Educação
Cota: 371.13(665.7)|BP|INEP

[50746]   
The World Bank
Recruiting, retraining and retraining secondary school teachers and principals in Sub-Saharan Africa / The World Bank. - Washington : The World Bank, 2007. - 75 p. - World Bank Working Paper. 99)
Descritores: Ensino secundário | Recrutamento | Formação de professores | Africa
Cota: Serial 355//99|ISEG

[158619]   
ANDRADE, João Cantinho Machado Figueiras de
Reflexões docimológicas / João Cantinho Machado Figueiras de Andrade
In: Curso de aperfeiçoamento e actualização para agentes do ensino primário / Serviço de Educação. Inspecção Escolar. - S. Tomé : [s. n.], 1974. - f. 32-35
Descritores: Formação de professores | Avaliação do pessoal | São Tomé e Príncipe
Cota: PST-464|AHSTP

[460475]   
ANDRÉ, Marli
Relações entre pesquisas, práticas e políticas de formação docente / Marli André
In: Políticas de currículo no Brasil e em Portugal / org. Alice Casimiro Lopes, Elizabeth Macedo. - Porto : PROFEDIÇÕES, 2008. - p. 77-92
Descritores: Brasil | Formação de professores
Cota: 9-(1)-10-18-3|BGUC

[259484]   
CHILISA, Bagele
Research methods for adult educators in Africa / Bagele Chilisa, Julia Preece. - Hamburg : UNESCO, 2005. - XVII, 271 p. ; 22 cm. - African perspectives on adult learning)
Descritores: Ensino de adultos | Formação de professores | Investigação educativa | Método de investigação | África
Cota: EA.AGR 3 CHI*Res|ISCTE

[55274]   
HARBER, Clive
State of transition : post-apartheid educational reform in south Africa / Clive Harber. - Oxford : Symposium Books, 2001. - 95 p. - Monographs in international education)
Descritores: Política da educação | Reforma do ensino | Formação de professores | África do Sul | África Meridional
Cota: EA.AAU 3 HAR*Sta (BCEA)|ISCTE

[259317]   
HARBER, Clive
State of transition : post-apartheid educational reform in south Africa / Clive Harber. - Oxford : Symposium Books, 2001. - 95 p. ; 22 cm. - Monographs in international education)
Descritores: Política da educação | Reforma do ensino | Formação de professores | África do Sul | África Meridional
Cota: EA.AAU 3 HAR*Sta|ISCTE

[158611]   
São Tomé e Príncipe. Serviço de Educação
Teste de fay : (avaliação da idade mental) / Serviço de Educação. Inspecção Escolar
In: Curso de aperfeiçoamento e actualização para agentes do ensino primário / Serviço de Educação . Inspecção Escolar. - S. Tomé : [s. n.], 1974. - f. 12
Descritores: Formação de professores | Avaliação do pessoal | São Tomé e Príncipe
Cota: PST-464|AHSTP

[467893]   
LUSTOSA, Georgina Quaresma
Trajetórias profissionais na construção do ser professor : histórias de vida de formadores de professsores da Universidade Federal do Piauí e da Universidade de Coimbra / Georgina Quaresma Lustosa. - Coimbra : [s.n.], 2016. - [1], 242, [27] p. : il. ; 29 cm. - Tese de doutoramento em Ciências da Educação, na especialidade em Formação de Professores, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.
Descritores: Brasil | Portugal | Ensino superior | Formação de professores | Professor | Histórias de vida | Investigação universitária
Cota: 7-106-22-10|BGUC

[472213]   
SOUSA, Roberto Eugénio de
Uma abordagem com PBL e redes sociais na formação de professores / Roberto Eugenio de Souza, Juliano Schimiguel
In: Escritores brasileiros / Akiko Koike... [et al.] ; org. Márcio Martelli. - Jundiaí : Editora In House, 2016. - p. 362-367
Descritores: Brasil | Formação de professores
Cota: 7-100-18-39|BGUC