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[283154]  Show Record 

From ethnic segregation to impact integration : state schooling and identity construction for rural tibetans / Gerard Postiglione, Zhu Zhiyong, Ben Jiao
Descritores: Tibete | Grupo étnico | Integração | Educação | Ideologia | Escola pública
CDU: PP226/AE
Cota: PP226/AE|FO
[338135]  Show Record 

Making globalization work for chinese higher education by building bridges between internationalization and multiculturalism / Zhao Zhenzhou and Gerard A. Postiglione
In: Asian ethnicity. -.V. 9, nº 2 (Jun. 2008), pp. 133-150
Descritores: Ensino superior | Globalização | China
Cota: PP226/AE|FO

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